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大學(xué)校園內(nèi)的籃球賽新聞稿都是怎樣寫作的?看這則案例寫作是否達(dá)標(biāo)

來(lái)源: 發(fā)稿管家 2019-12-16 11:42:15

 

籃球賽新聞稿案例欣賞:

為了增進(jìn)各院系同學(xué)之間友誼,提升我校大學(xué)生凝聚力,并更好地理解合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,我院分別與兒科和臨床一辦進(jìn)行了籃球?qū)官悺?4月10日晚7點(diǎn)學(xué)校北籃球場(chǎng),裁判吹響了比賽的哨聲。比賽開始,我方球員就一直控制著比賽節(jié)奏,兒科隊(duì)積極組織進(jìn)攻,雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈,兩節(jié)比賽過(guò)后,兒科隊(duì)比分落后我隊(duì)。在后兩節(jié)的比賽中,逐漸下起小雨,但這絲毫不影響球員們的激情與熱血。我方球隊(duì)做出調(diào)整,奮力拼搏,雙方再次展開了激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn),最終我隊(duì)以28:20的戰(zhàn)績(jī)贏得比賽的勝利,但是大家的拼搏激情不僅增添了比賽的精彩程度,更充分地展示了各院系的運(yùn)動(dòng)精神與團(tuán)結(jié)。 4月11日晚7點(diǎn)30分在這個(gè)暖陽(yáng)斜照的傍晚,同學(xué)們熱情高漲,活力無(wú)限,與臨床一辦地籃球?qū)官惾缙谶M(jìn)行。哨聲一響,雙方就開始了激烈的角逐,我方球員主動(dòng)出擊,率先進(jìn)球,隨著觀眾熱情的呼喊聲,我隊(duì)球員不負(fù)眾望,接連進(jìn)球,中場(chǎng)休息后臨床一辦修改戰(zhàn)術(shù)逐漸拉回差距,幾個(gè)輪回下來(lái),比分慢慢交替上升,僵持不下,最后幾分鐘臨床一辦隊(duì)接連進(jìn)球,比分不斷接近,最終隨著比賽結(jié)束哨聲的響起,我們遺憾地以 30:36輸了比賽。但是無(wú)論是勝還是負(fù),我相信,我院的球隊(duì)在經(jīng)過(guò)這次比賽后,會(huì)變得更強(qiáng)、更棒。希望他們能在之后的比賽中再創(chuàng)佳績(jī)! 這些比賽展現(xiàn)了正值青春的同學(xué)們應(yīng)有的激情。通過(guò)這樣的比賽,在加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的同時(shí),也豐富了課余生活,更重要的是促進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。我也相信我們?cè)合档那蜿?duì)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)! 醫(yī)學(xué)信息與工程學(xué)院 宣傳部 2019年4月12日

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