新聞寫作大講堂——基礎(chǔ)理論篇

定 義：新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。有廣義和狹義之分。狹義的單指消息。廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評(píng)論等。校園新聞多指消息。

特 點(diǎn)

實(shí)

真實(shí)準(zhǔn)確，迅速及時(shí)，有實(shí)效性。

新

內(nèi)容新穎，具備吸引力。

短

簡(jiǎn)潔明了，短小精干。

六 要 素

人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、經(jīng)過(和結(jié)果)。(PS：每篇新聞的要素不同，因而側(cè)重點(diǎn)也不同，若平均處理主題會(huì)不突出。)

首先提高把握新聞事實(shí)實(shí)質(zhì)的能力(抓本質(zhì))。其次提高捕捉新聞信息的能力。還要有激情，要勤奮，更要有吃苦精神。

同時(shí)還要努力提高文字功底，思想內(nèi)容上符合邏輯推理。文字語(yǔ)言表達(dá)上有邏輯性(句與句、段與段之間的關(guān)系)，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、具有概括力。

寫作實(shí)踐篇——新聞寫作的禁忌

切忌一：自我?guī)?mdash;—

典型詞語(yǔ)：“我們”、“我”、“大家”。

處理方法：

① 從第三方角度記述。

② 變換句式，使“我們”虛化。

③ 理性控制感情。

切忌二：口語(yǔ)化——

典型詞句：“他們有的……有的……有的…”、“于是/就……” 、“首先……接著……然后……”。

處理方法：

① 控制口語(yǔ)詞。

② 參考公文類。

③ 適當(dāng)寫長(zhǎng)句。

切忌三：語(yǔ)病——

搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、成分殘缺、成分多余。

處理方法：

將每一篇新聞稿當(dāng)做改病句進(jìn)行修改，多讀，多改!

新聞稿的組成：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。

1. 標(biāo)題：標(biāo)題一般分兩種：其一，分正標(biāo)題、副標(biāo)題;其二，是單行標(biāo)題。消息的標(biāo)題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。

2. 導(dǎo)語(yǔ)：新聞導(dǎo)語(yǔ)是以簡(jiǎn)要的文句，提示新聞要旨，吸引讀者閱讀全文的開頭部分。最好的導(dǎo)語(yǔ)就是一件簡(jiǎn)單的消息。(ps：一般情況下，導(dǎo)語(yǔ)中不出現(xiàn)學(xué)生干部的名字。領(lǐng)導(dǎo)介紹應(yīng)為職位+名字，并且排序正確。)

3. 主體：主體是消息的主要部分。它對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn)：(1)主干突出。(2)內(nèi)容充實(shí)。(3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。寫主體時(shí)要有一定的順序：一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。

4. 背景：背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義。背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)。背景材料一般有三類：一是對(duì)比性材料，即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照，以突出事件的重要性;二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變等;三是詮釋性材料，即人物生平的說明、專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹、歷史典故的解釋等。

5.結(jié)語(yǔ)：結(jié)語(yǔ)是新聞稿的最后一段或一句話。闡明新聞稿所述事實(shí)的意義。新聞稿的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的新聞，事實(shí)寫完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。

如何寫好新聞稿?

1、先擬定大綱。

2、著重于生動(dòng)的形象，捕捉人物與事物的態(tài)勢(shì)。

3、敘述簡(jiǎn)潔充實(shí)，語(yǔ)句通順。

4、時(shí)間、邏輯順序選擇恰當(dāng)，注意連接詞的使用。

5、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)練明了，扣住重點(diǎn)。

6、語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)短，少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，多運(yùn)用樸實(shí)易懂的語(yǔ)句。

7、多用中性詞，少用褒貶詞，避免個(gè)人感情色彩的出現(xiàn)。

8、總結(jié)活動(dòng)意義，從團(tuán)學(xué)角度出發(fā)。

9、反復(fù)審稿，規(guī)避語(yǔ)病與錯(cuò)別字。

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