如何招生,長久以來是眾多校長的一塊心病。不斷上升的人力成本,讓地推逐漸失去吸引力,而網(wǎng)絡(luò)營銷的費(fèi)用水漲船高。那么是否有更好的招生途徑呢?毫無疑問,通過學(xué)校軟文招生已經(jīng)逐漸成為很多校長的新選擇,那么,到底如何才能玩學(xué)校軟文營銷呢呢?小編在此,就來和各位校長分析一下,學(xué)校軟文營銷到底要注意些什么?
學(xué)校軟文主要要注重以下六點(diǎn):
1、平鋪直敘型:直接列出主題相關(guān)的說明,能列表的列表,能分項(xiàng)的分項(xiàng)。盡量避免大量的廢話、口頭語、重復(fù)的內(nèi)容等,力求語言簡潔清晰,干凈利索。
2、案例分析型:先簡單編寫一個(gè)故事,然后對故事內(nèi)容進(jìn)行分析,得出結(jié)論。要求這個(gè)故事有典型性,與文章總體內(nèi)容和關(guān)鍵詞有高關(guān)聯(lián)性,且包含足夠的可展開內(nèi)容。
3、故事穿插型:把故事穿插于每一段,分散在全文中,讓介紹的每一部分內(nèi)容之間有一個(gè)生動(dòng)的銜接。要求故事有典型性,與文章中體內(nèi)容和關(guān)鍵詞有高關(guān)聯(lián)性,且能夠起到串聯(lián)整文各段內(nèi)容的作用。
4、虛擬主角型:讓一個(gè)虛擬主角作為用戶的“向?qū)?rdquo;,閱讀時(shí),讀者跟隨這個(gè)主角的腳步,從他的眼睛來看問題,學(xué)東西。要求我們塑造的這個(gè)主角能夠站在讀者的立場上,問讀者想知道的問題,做讀者準(zhǔn)備做的事情。
5、專家經(jīng)驗(yàn)型:專家的話通常能夠給網(wǎng)友一些心理上的可靠感。我們雖然不是專家,但可以運(yùn)用這一方式來讓你的文章更有說服力和競爭力。
寫這類文章的時(shí)候,要求必須能對內(nèi)容有把握,語言嚴(yán)謹(jǐn),不能有錯(cuò)誤的表述。
6、Q&A型:不一定局限于幾個(gè)小標(biāo)題,可以用Q&A的形式,把想要介紹的內(nèi)容靈活的傳達(dá)出來,要注意這些問題一定要具有參考價(jià)值,不要問沒有意義的內(nèi)容。
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